Beranda » psikologi pendidikan matematika » Materi Psikologi Pendidikan Matematika (S2)

Materi Psikologi Pendidikan Matematika (S2)

Tag: psikologi dan matematika

Ketikkan komentar di sini...

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Email (wajib) (Alamat takkan pernah dipublikasikan)

Nama (wajib)

Situs Web

You are commenting using your WordPress.com account. ( Logout / Ubah )

You are commenting using your Google account. ( Logout / Ubah )

You are commenting using your Twitter account. ( Logout / Ubah )

You are commenting using your Facebook account. ( Logout / Ubah )

Connecting to %s

IDENTIFYING CREATIVE THINKING PROCESS OF STUDENTS THROUGH MATHEMATICS PROBLEM POSING
International Conference on Statistics and Mathematics and Its Application in the Development of Science and Technology © Bandung Islamic University, October 4-6, 2004 TATAG YULI…
Level of student’s creative thinking in classroom mathematics
It is reasonable to assume that people are creative, but the degree of creativity is different. The Idea of the level of student’s creative thinking…
Keyakinan, Pengetahuan, dan Praktik Guru dalam Pemecahan Masalah Matematika
oleh Tatag Yuli Eko Siswono Pemecahan masalah telah menjadi tujuan pendidikan matematika dan fokus pembelajaran matematika di Indonesia sejak lama. Namun demikian, kemampuan siswa dalam memecahkan…
Konsep Matematika
Konsep merupakan penanda suatu pengetahuan. Pengetahuan tanpa konsep bukan merupakan pengetahuan. Kalau toh sebagai pengetahuan (dalam arti pengalaman), maka pengetahuan itu perlu diuji. Matematika sebagai…

Mengajar, Meneliti, dan Mengabdi